Oficina Terapêutica – Brincadeiras Afetivas.

Fui convidada pela Monica Pessanha, a mais nova parceira aqui do blog, para participar de uma atividade realizada por ela, chamada Brincadeiras Afetivas.

Eu fiquei super feliz com o convite e não pude recusar, mesmo sendo destinada a pais e mães, com filhos entre a idade de 5 a 8 anos. A oficina terapêutica brincadeiras afetivas, tem como objetivo promover de forma lúdica e criativa, a interação entre mães ou pais e seus filhos.

Ao chegar ao encontro, primeiro fizemos um círculo, nos apresentamos uns aos outros (os adultos se apresentavam e também ao filho (a)) e depois foi iniciada as brincadeiras.

As brincadeiras eram conduzidas e orientadas pela Monica e sua parceira de trabalho Renata.

Cada brincadeira proposta pela Monica, sempre estava acompanhada de uma música, onde nesse período em que a música tocava, nós realizávamos as brincadeiras, cada um com seu filho ou filha.

A música terminava, todos sentavam novamente em círculo e um bate papo rolava, com perguntas feitas aos pais ou as crianças, e todos poderiam interagir, caso quisessem compartilhar suas experiências ou opiniões.

As brincadeiras foram as mais simples possíveis, na qual todos nós adultos já brincamos, e a diversão foi garantida. A primeira brincadeira foi jogar aviãozinho de papel.

Uma brincadeira tão gostosa, que pode ser proveitosa para ambos (pais e filhos) desde a criação do avião, até o início da brincadeira. Você pode ensinar a criança a fazer o avião ou fazer passo a passo e a criança tentar fazer copiando suas dobraduras, e ai depois é só brincar...

Brincamos de: bola, bambolê, pega-pega, cabra cega, simular dançar na chuva com um guarda-chuva aberto...

E assim prosseguiu por 2 horas, essa interação entre pais e filhos, com muitas brincadeiras e risadas.

E para o final das atividades, ficaram as brincadeiras mais amorosas, como pegar e abraçar o filho (a) e encher eles de beijos, ficar com a criança no colo, revendo algumas fotos desde a barriga até os dias atuais, etc.

Algumas crianças ficaram com vergonha dos beijos, principalmente os meninos. (risos)

Os filhos sempre nos surpreendem, porque aqui em casa todos os dias tem a nossa brincadeira chamada sessão de beijos, onde eu encho o Vitor de beijos no rosto, braços e mãos, barriga, depois ele retribui... Mas lá na hora da atividade em grupo, ele falou que estava com vergonha, e nada o convencia, e ai eu não quis forçar, mas no final consegui dar dois beijos na bochecha...rs

Mas o importante, é que foi bastante falado sobre essa prática de abraçar e beijar as crianças, porque é um exercício que as vezes os pais esquecem, devido as rotinas e correrias da vida de hoje em dia, ondem todos saem cedo e chegam somente no final do dia, todos exaustos...

E essa prática de abraçar, beijar, ficar juntinhos revendo fotos, é uma atividade deliciosa, que devemos praticar sempre.

E ai lembrei que fazemos isso geralmente aos finais de semana, de rever fotos. A gente acorda mais tarde, fazemos o Vitinho de sanduíche na nossa cama, onde o pai beija de um lado e eu do outro, e depois de todo esse carinho e muitas risadas, ele mesmo pede para ver as fotos. É uma brincadeira afetiva deliciosa, que o Vitinho adora.

Mas voltando a oficina de atividades, eu percebi como é importante essa interação dos pais com os filhos na prática, e como essa proposta feita pela Monica é interessante, principalmente para os pais que trabalham o dia todo, que quase não brincam ou tem tempo até para um simples abraço no filho (a).

E quando a gente não tem tempo, a criança vai reagindo cada uma a sua maneira, as vezes ficando ansiosa, irritada, nervosa, agressiva ou vai ficando mais fechada, tímida, enfim, cada criança tem uma reação diferente...

E durante os bate-papo, também percebi o quanto a criança tem dúvida sobre algumas questões relacionadas a vida, aos pais, que as vezes querem perguntar e não conseguem, seja pela falta de tempo dos pais, medo, falta de abertura, ou até mesmo pela falta da devida atenção que eles tanto querem.

Por isso, a Monica deu como atividade para casa, as mães e pais, prestarem mais atenção aos filhos, e quando eles chamarem por mais de 3 vezes seguidas (pela mãe ou pai), devemos parar e dizer: - Filho (a) o que foi, pode perguntar.

Mas também não adianta só escutar, temos que ouvir e prestar atenção com os ouvidos e coração, porque por trás de uma pergunta, sempre tem uma intenção e sentimento que não percebemos de imediato. Precisamos entender o que a criança quer dizer com tal pergunta.

Um exemplo que achei fantástico que a Monica deu, foi sobre a pergunta de um menino para a sua mãe (desculpa não recordar os nomes deles agora), onde o garoto pergunta para a sua mãe, sobre a tal viagem que eles pretendem fazer em família, quando vai acontecer...

A mãe respondeu que em breve fariam a viagem, mas que estavam se preparando financeiramente, se programando para fazer a viagem, mas que por enquanto não dava.

E a Monica fez uma observação interessante: As vezes a criança não está interessada na viagem em si, e sim talvez na felicidade de toda a família estar junta, reunida.

Isso foi só um exemplo que a Monica deu, para mostrar que uma pergunta as vezes pode ter outros significados, que a própria pergunta não mostra, e que precisamos perceber a fundo, o que a criança está dizendo e precisando naquele momento. (Claro, que para chegar a essa ou outras conclusões, a Monica precisa analisar a família em si, ou seja, foi só um exemplo).

A criança sente muito carência afetiva, principalmente dos pais que viajam e trabalham muito, e ficam muito tempo fora de casa ou do convívio familiar. Não estou dizendo que esse é o caso do menino que fez a pergunta da viagem a sua mãe, mas mostrar através do exemplo que a Monica citou, como uma pergunta pode ter vários significados por trás dela.

E no final do encontro, fizemos um lanchinho, e a Monica nos presenteou com um caderno charmoso e um CD.

Depois desse encontro, pude perceber como é importante a gente sempre avaliar como está a nossa casa, família, e quando não estiver bem, procurar uma ajuda psicológica familiar, para ajudar os filhos a expressarem suas angustias, fazerem suas perguntas, e também para orientar os pais, sobre o retorno que teve com as crianças, dar um feedback das conversas, para orientar onde podem melhorar no relacionamento entre pais e filhos.

Adorei o encontro, e recomendo o trabalho da Psicoterapeuta Monica Pessanha, a todos os pais e filhos, que estejam passando por alguma dificuldade de relacionamento interno em casa, na escola, com os amiguinhos... As vezes a criança é muito tímida, ou muito agitada, ou até mesmo quando os pais estão passando por um processo de separação, enfim, essas e outras dificuldades podem ser melhor vista e orientada por alguém de fora, no caso uma profissional muito bem qualificada e experiente, como a Monica Pessanha.

Dúvidas ou informações sobre o trabalho da Monica, você encontra logo abaixo.

Mônica Pessanha, Psicoterapeuta infantil e de adolescentes, além de ser MÃE DA MEL. Trabalha a mais de 10 anos atendendo e auxiliando pais e famílias, onde também desenvolve um trabalho e projeto de interação entre Mães e Filhos, que chama-se BRINCADEIRAS AFETIVA.

Você pode encontras outros trabalhos e textos da Monica aqui: https://www.facebook.com/brincadeirasafetivas?fref=ts e http://monicapessanha.tumblr.com/

Contato: monicatpessanha@hotmail.com